政治期中考试总结

政治期中考试总结 15篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的政治期中考试总结 ，欢迎阅读与收藏。

政治期中考试总结 1

第一课走进中学

1—1校训的含义及其重要意义？

①校训是学校为了树立良好的校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

②它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。③校训已经成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。1—2怎样跨越陌生与新同学熟悉起来？

①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。

②结识新同学可以从介绍自己开始，被人记住名字是被尊重和被接纳的体现。记住他人名字是良好友谊的开端。

1—3为什么/怎样尽快与老师建立融洽的师生关系？

为什么：①老师是我们的学习的指导者，是我们做人的引路人。②我们应该尽快认识和了解他们，也让他们认识和了解我们。

怎么样：③向老师请教，与老师讨论、交流，大胆走进我们的老师。

第二课昨天与今天

2—1中学与小学在学习方面有何不同、我们应当如何适应？不同：

①课程的门类多了许多，课程的内容逐渐系统化和深化了，学习任务变重了，难度加大了。

②中学老师的授课方式也不同于小学老师，老师会更多的指导和启发我们自己去发现问题、研究问题和解决问题。适应：

①需要我们在学习上更加主动、认真和努力；

②需要调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。

2—2制定校规校纪的目的是什么，面对新规则我们应当怎么办？

①制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。

②我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。

2—3中学生如何扮演好自己的角色？

①成为中学生，我们有了新的身份、新的角色。在学习和日常生活中，我们的言行举止，也应该有全新的面貌。

②中学生应自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，努力培养自己的独立性、自主性、责任感和自觉性。

③遇到问题时，尽量自己想办法解决，必要时寻求家长和老师的帮助。

第三课新的起点

3—1明确目标、树立理想的意义

①明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步。

②我们开始思考人生的目标和理想，表明我们已向成熟迈出了坚定的一步。3—2制定计划时应注意什么？

①无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。②要根据自己的主、客观条件制定实现理想和目标的具体计划：

计划要明确具体；切实可行；体现自己的个性；留有一定的余地。

③在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。④自己的计划，最终还得自己拿主意。3—3理想和目标的实现必须落实在具体行动中。

第四课工欲善其事必先利其器

4—1我们应掌握哪些好的学习方法？答：⑴珍惜时间，合理安排学习时间；⑵独立思考，自主学习；⑶兼顾全面基础与学科特长；⑷从社会生活和社会实践中学习。4—2怎样珍惜时间？

答：珍惜时间就是要珍惜每一个今天。⑴珍惜时间首先体现为合理安排时间。

⑵珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。4—3为什么要合理安排时间？怎样合理安排时间？

答：合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。A、分出轻重缓急，排好先后顺序。

B、安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。4—4自主学习对我们的要求是什么？

答：自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。

4—5我们为什么要参加社会生活和社会实践？

答：参加社会生活和社会实践，①不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，②也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。③更重要的是，参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。4—6什么是最好的学习方法？答：（1）适合自己的方法就是最好的方法。（2）学习方法不是先天固有的，也不是一成不变的，要根据所学课程等变化，调整和改进自己的学习方法，并借鉴别人好的学习方法。

第五课文武之道一张一弛

5—1劳逸结合有什么好处？

答：在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率。

5—2文明娱乐，健康休闲的好处是什么？

答：娱乐和休闲不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展，对我们的学习产生积极的影响。

5—3如何掌握玩的原则？

答：①玩得健康；②玩得节制；③玩得节俭；④玩得有个性。

第六课聪明以外的智慧

6—1积极的学习态度有什么重要意义？答：⑴学习的态度往往决定学习的效果；⑵学习态度与学习兴趣密切相关；

⑶学习态度也决定于学习目的。正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。

6—2为什么要培养良好的学习习惯？答：⑴习惯造就成功。

⑵确立学习目标、制定学习计划固然重要，但是，执行计划常常比制定计划更加重要。⑶执行计划也比制定计划困难得多。在执行学习计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。

6—3哪些是良好的学习习惯？

答：①勤奋学习；②刻苦学习；③持之以恒；④一心向学；⑤专心致志；⑥定时定量

6—4怎样培养良好的学习习惯？

答：只有坚持不解地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。

6—5为什么要竞争？

答：⑴竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。⑵水平相当的人一起角逐，彼此竞争，就能互相勉励，共同进步。

⑶将比自己成绩好，水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中使劲，可以激发斗志，从而推动整个集体向前发展。

6—6怎么样竞争？答：⑴我们每位同学都要有竞争意识，勇敢地和他人争高下，要不断地给自己树立竞争目标，不断地寻找竞争对手，这样 ……此处隐藏8781个字……不能熟练的运用学过的指示，特别是在理论知识与现实事例的有机结合，还需进一步提高，我们在今后的教学中也会加强这方面的训练的。其次，学生在基础知识的记忆方面还有待于进一步提高，特别是那些后板结的同学，在这方面更需要加强。我们在今后的教学中一定会多教给这些同学记忆方面的知识，使他们学会学习。提高他们的学习成绩。再次，我们会继续发挥以前我们取得好成绩的一些好的方法与策略，更进一步的把我校的政治教学工作搞好。

总之在今后的工作中我们一定会更加努力，为使我校的政治工作更上一层楼尽一点微薄之力。

政治期中考试总结 13

第一单元做自尊自信的人

1.自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

2.知耻与自尊：真正有自尊心的人，必定是知道耻辱的人，知耻是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。

3.如何对待自己的缺点和不足：“金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，善于将缺点转化为优点。

4．区别自尊和虚荣

⑴虚荣是自尊的误区，虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

⑵虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人

对自己的评价。

5．为什么要尊重他人？

⑴他人和我们一样需要得到尊重和肯定，我们有责任维护他人的尊严。⑵要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

⑶尊重他人使你被对方接纳，得到善待。

⑷尊重他人可以通过他人善意的提醒，不断地完善自己。

6．怎样做一个自尊的人？怎样培养自尊心？

⑴要懂得知耻，知耻是自尊的重要表现，唯有知耻才有自尊。

⑵摒弃虚荣心理，虚荣是扭曲的自尊，不利于青少年成长。

⑶自尊的人最看重自己的人格。

⑷自尊者豁达，能达观、开朗地对待别人的议论和批评。

7．生活中我们应该怎样尊重他人？

⑴尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

⑵善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。

⑶善于欣赏、接纳他人

⑷不做有损他人人格的事情。

8．自信、自负、自卑的区别？

⑴自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。

⑵自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。

⑶自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。

9．自负与自卑的共同点：

⑴二者都是以自我为中心。

⑵二者都远离成功。自负者追求的目标是虚假的，意气用事会导致失败；自卑者轻视自己。

10.自信有助于成功的道理（原因）？

自信者拥有乐观、好奇、进取、专注等良好的心理品质，这些品质有助于成功；自信是成功的基石。

11.青少年怎样做一个自信的人？青少年如何培养自信的品质？

⑴正确地认识自己，看到进步和长处。

⑵增强信心和实力，勇于尝试，大胆挑战。

⑶把个人的自信上升为国家和民族的.自信，做自信的中国人。

第二单元做自立自强的人

1．自立的必要性和意义（为什么人生需自立）

⑴自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。

⑵自立能不断地完善自己，学会自尊，增强自信和责任感。

⑶提高人际交往能力和社会适应能力。

2．依赖心理（思想）的危害：

⑴会使人丧失独立生活的能力和精神。

⑵会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。

⑶只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

⑷会使人缺乏自信

3．青少年怎样做一个自立的人？如何培养自立的品质？

⑴告别依赖，自己的事情自己做⑵遇事有主见，能对自己的行为负责

⑶立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起

⑷积极投身于社会实践

4．自强的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。

5．自强的作用

⑴对个人的作用：自强是个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。

⑵对国家的作用：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

6．青少年怎样做一个自强的人？青少年如何培养自强的精神？

⑴树立坚定的理想，理想是自强的航标。

⑵学会战胜自己的弱点，战胜自我是自强的关键。

⑶发扬自己的长处，避开自己的短处，扬长避短是自强的捷径。

政治期中考试总结 14

本学期的初中政治考试已经完成，成绩还好，但有许多值得思考的地方。

一、学生不够重视

很多学生认为学科不重要，只要能够升上职业高中，去学习盲人按摩，任务就算完成，有而没有认真去复习。

二、学生没有良好的记忆方法，记忆效果太差

学习政治，记忆方法是很重要的，尤其是政治的内容抽象，概念较多，学生记起来比较难，加学生比较懒惰，学生不够重视，记忆方面失分比较多。

三、基础知识掌握不够牢固，运用知识去解题的'能力不高

学生的基础知识和原理的掌握不好，缺乏认真审题的意识和方法，审题不到位。

四、对今后政治教学改进的方向：

1、重视“双基”教学。

2、培养学生的学习习惯和方法。

3、加强教学难重点的突破的方法。

4、提高学生的解题能力。

5、教学要加强师生要互动。

政治期中考试总结 15

這次期中考试，我考的不是很好、物理只有60，這让我很失望也辜负了老师家长对我的期忘。虽然這次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围，但我认为這都是次要的'，问题多是出现在自己的身上的，我找了几点主要导致我這次考试失败的原因：

1、上课时有点开小差，学过的知识没及时复习。

2、上课时精力没有集中有些没有搞懂的知识没有当时提出，学了1半扔1半，小问题不会多了就成了大问题。

3、没有按照老师所说的“动手动脑学物理”有些实验懒得做，导致出题时不知道实验所得出的结论。

4、没有坚持做笔记，在练习册上有些不会写的题目就空着，老师讲后没有更正和修改。

5、课本上的重要知识点没有背，导致考试时不会写

以上便是我的高三期中政治考试反思，虽然还有很多不足，但是我会努力的、我会正视自己的缺点和错误，不断的进步不断得积极向上!